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Descripción del curso
Curso práctico para fortalecer la capacidad de los CEEIS y de las entidades sociales de AECEMCO, para localizar oportunidades de financiación, valorar su encaje y convertir una necesidad organizativa o social en un proyecto sólido, presupuestado y evaluable.
El itinerario recorre todo el ciclo: análisis de convocatorias, formulación, indicadores, presupuesto, alianzas, ejecución, seguimiento y justificación, mediante casos aplicados y materiales reutilizables.
Contenido
- 1. Mapa de financiación y búsqueda de oportunidades: gestión directa y compartida, fuentes, programas y sistemas de alerta.
- 2. Análisis de convocatorias y decisión de concurrencia: elegibilidad, pertinencia, esfuerzo, calendario e impacto potencial.
- 3. Formulación del proyecto: diagnóstico de necesidades, objetivos, lógica de intervención, actividades y resultados.
- 4. Plan de trabajo y gestión: tareas, hitos, entregables, cronograma, responsabilidades y riesgos.
- 5. Indicadores y evaluación: productos, resultados, metas, fuentes de verificación y evidencias.
- 6. Presupuesto y coherencia económica: costes elegibles, cofinanciación, subcontratación y relación coste-actividad.
- 7. Partenariado y gobernanza: búsqueda de socios, capacidades, reparto de tareas, comunicación y acuerdos.
- 8. Ejecución y justificación: seguimiento técnico-financiero, cambios, difusión, sostenibilidad y cierre.
- Ocho unidades formativas en Moodle con vídeos breves subtitulados, transcripciones, tutoriales, lecturas y plantillas descargables.
- Action learning: cada participante aplicará los contenidos a una convocatoria o idea de proyecto real de su entidad.
- Pensamiento visual / Visual thinking: uso de canvas, matrices y esquemas para ordenar objetivos, actividades, indicadores y presupuesto.
- Evaluación progresiva: test de autoevaluación, ejercicios prácticos por unidad y entrega final de una ficha de proyecto y plan de acción.
- Redes de aprendizaje / Learning networks: foros para compartir experiencias, resolver dudas e identificar posibles alianzas.
- Seguimiento y transferencia: registro de actividad en Moodle, tutoría, encuesta de satisfacción y materiales reutilizables por la red asociativa.
Recursos necesarios
- Ordenador o dispositivo con conexión a internet, navegador actualizado y altavoces o auriculares.
- Acceso a la plataforma Moodle y a una aplicación para consultar y editar documentos PDF y de ofimática.
- Una idea de proyecto o convocatoria de interés de la entidad, recomendable para desarrollar el caso práctico.
Docentes
Raúl Olmedo:
Licenciado en Derecho y máster en Gestión de Fundaciones y Organizaciones sin Ánimo de Lucro.
Facilitador en educación no formal con amplia experiencia en la gestión de proyectos europeos desde el sector público local hasta organizaciones juveniles y el Consejo de la Juventud de España.
Doctora en Ciencias Sociales, antropóloga y trabajadora social.
Especialista en innovación social, cultura comunitaria y diseño de proyectos de impacto, con amplia experiencia en la dirección de iniciativas financiadas por administraciones públicas y programas europeos.
Investigadora y autora en los ámbitos de la neurodiversidad, el género y la participación comunitaria.
Graduado en Sociología y Ciencias Políticas y máster en Derechos Humanos, Interculturalidad y Desarrollo. Su trayectoria profesional combina la consultoría de proyectos con experiencia en el tercer sector, especialmente en gestión administrativa e intervención social en organizaciones