Descripción del curso

En este curso vamos a conocer el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) como una herramienta imprescindible que nos va a permitir cambiar la mirada y apropiarnos del currículo para transformarlo en programaciones inclusivas y accesibles.

Revisaremos los elementos del currículo desde esta perspectiva y trataremos de aplicar el DUA a una programación sencilla pero rigurosa como aproximación inicial que nos ayude para avanzar hacia ese reto apasionante que tenemos por delante: conseguir una EDUCACIÓN para todas las personas.

Objetivos de la formación:

• Conocer el DUA y sus elementos como propuesta de valor para la inclusión educativa.
• Analizar los fundamentos del DUA en la neurociencia, la psicología del aprendizaje y la pedagogía.
• Entender el papel de las TIC como potenciadoras y facilitadoras del DUA.
• Revisar los elementos del currículo a la luz del DUA y reflexionar sobre el concepto de “adaptación curricular” y su irrelevancia si se utiliza el DUA.
• Entender el DUA como un elemento transversal que ha de estar presente en cualquier programación didáctica.
• Comprender la utilidad del DUA para estructurar las programaciones y secuencias didácticas.
• Repensar prácticas educativas desde el DUA con vistas a la personalización del aprendizaje.
• Programar secuencias y unidades didácticas sencillas aplicando el DUA.
• Reflexionar sobre la evaluación desde la perspectiva del DUA.
• Caracterizar técnicas e instrumentos de evaluación universales y accesibles.

Dirigido al profesorado.

Financiado por Fundación ONCE.

Recursos necesarios

• Ordenador conectado a Internet.
• Se recomienda utilizar los navegadores Google Chrome o Mozilla Firefox y sobre todo, tener actualizada la última versión.
• No es necesario tener instalada previamente ninguna aplicación en el ordenador.
• Altavoces o cascos.